Проектна дейност на пети клас, декември 2019 г.
Учениците от V клас от ОУ „Христо Ботев“, с. Вардун, разделени на групи, потърсиха и обработиха информация в Интернет, запознаха се с постиженията на древните цивилизации, следваха стъпките от правилото за представяне на обект.
Представиха обектите по привлекателен начин.
Цв. Цонева – старши учител по история и цивилизации
Учениците от седми клас в ОУ „Христо Ботев“, с. Вардун в часа по география и икономика – ИУЧ, разделени по групи работиха по въпроса: Население на Европа – проблеми и възможни решения. За целта използваха един от интересните методи – „Дърво на решенията“, тъй като се характеризира с визуално представяне на информацията, нагледност и разбираемост.
Предварително проучиха въпросите, отнасящи се по темата, обработиха информацията и поставиха проблемите и техните възможни решения, като ги визуализираха и дискутираха.
Качеството на визуализацията определя графическото представяне на данните в техните цветове и форми и при изработването на мисловни карти, тъй като ученикът е поставен в активна позиция, а не е пасивен участник в учебния процес. Група ученици изработиха мисловна карта по темата.
В часа по география и икономика – ЗУЧ, учениците от VІІ клас в уроците за дейности през месец декември работиха в екип и представиха маршрут за пътешествие, като имаха избор за начина на представяне на пътешествието. Екипът на Алекс и Златин избраха да е чрез компютърна мултимедийна презентация. Проявиха старание, разбраха важността от уменията да се систематизира и обработва информацията, да се спазват техническите изисквания при създаването на презентация и не на последно място по какъв начин ще я представят пред съучениците си.
Друг екип на Селесте и Даниел направиха физикогеографска характеристика на избрана страна, бяха си разпределили въпросите, следваха стъпките от правилото и решиха обработената информация и снимките да представят на постер.
Учениците имат желание да се включват в изготвянето на презентации, срещат затруднения при обработването на географската информация и не всички имат условия за работа. Дейностният подход в обучението по география и икономика предизвиква интерес у ученика, работи се с различна информация с цел откриване, търсене, критичност; мотивира учениците и им дава възможност за изява в различни дейности, провокира ги към самостоятелно-познавателна дейност.
Цв. Цонева – старши учител по география и икономика
На 12.12.2019 г. учениците от V, VI и VII клас към ОУ „Христо Ботев“, с. Вардун, общ. Търговище се включиха в състезание за най-добър четец и най-добър разказвач. Учениците четоха от произведенията на известни български писатели.
За най-добър четец беше определен Даниел Ковачев от VII клас.
Н. Илиева-учител по БЕЛ
На 11.12.2019 г. учениците от ОУ „Христо Ботев“, с. Вардун представиха кратка програма под надслов „Книгата е прозорец към света“. Прочетоха се крилати фрази от велики мислители за значението, вечността и непреходността на книгата.
Бе изиграна драматизацията „Отивам…. на книга да се уча…..“ по творчеството на Иван Вазов, подготвена от г-жа Т. Желева – старши учител в ГЦДО.
Н. Илиева- учител по БЕЛ
Учениците от четвърти клас се включиха в инициативата „Национална седмица на четенето“, като участваха в дейности, които насърчават четенето и изграждат позитивно отношение към книгите.
С желание участваха в маратон на четенето, състезание за най-добър четец и най-сладкодумен разказвач.
Донесоха книги и ги размениха помежду си.
Попълниха странички от Читателския си дневник и илюстрираха моменти от любимата си книжка.
Елка Костова – кл. ръководител на IV клас
